Электронная библиотека
Информационный центр » Ядерное образование и обучение
| Язык оригинала | ||
Наименование Авторы | A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ( \ / [ - _ + * . ! |
Ежегодный отчет МАГАТЭ за 2023 год представлен Генеральной Ассамблее ООН Ежегодный отчет МАГАТЭ за 2023 год (2023 IAEA Annual Report) был представлен Генеральной Ассамблее Организации Объединенных Наций Генеральным директором МАГАТЭ Рафаэлем Мариано Гросси 15 октября. Резолюция «Доклад МАГАТЭ» была принята консенсусом при 91 а... |
Курчатовский институт разработал алгоритм поиска научных статей с помощью нейросети Специалисты НИЦ «Курчатовский институт» и МФТИ разработали систему семантического поиска научных публикаций по большим базам научных публикаций на основе информации о внешнем цитировании с использованием нейросетевых моделей. Современные темпы роста объ... |
EnergyExpo: Белорусский энергетический и экологический форум 15 октября в Минске начал свою работу XXVIII Белорусский энергетический и экологический форум. В рамках форума состоятся международная специализированная выставка «Энергетика. Экология. Энергосбережение. Электро» (Energyexpo), салон инновационного транс... |
В Китае завершается создание крупнейшего в мире сферического детектора нейтрино JUNO Изучение нейтрино наряду с поиском тёмной материи становится новым видом состязаний между передовыми странами. Китай легко включился в гонку с США. Пока там раскачиваются с новым экспериментальным комплексом DUNE, в Китае завершили создание крупнейшего в ... |
О продлении строительства трех российских проектов класса «мегасайенс» Министерство науки и высшего образования Российской Федерации предложило продлить на 1–2 года запуски объектов научных центров, входящих в нацпроект РФ «Наука и университеты» (реализуется с 1 октября 2018 г. до конца 2024 г.). Сроки работ планируется пере... |
Состояние выборки
Найдено записей:
Cтраница: из
Настройки
Размер страницы:
Сортировка:
Фильтр:
Вход, регистрация
